Los juegos didácticos tradicionales de lotos forman parte del material básico de la reeducación logopédica.
Cada lámina agrupa palabras que contienen un mismo fonema o grupo fonético.
Este tipo de material pretende facilitar la automatización de la pronunciación a través de medios lúdicos y van dirigidos a niños dislálicos, disártricos y niños deficientes auditivos con alteraciones fonéticas.
También se puede trabajar la semántica (definir la palabra, decir sinónimos, antónimos…), léxico (vocabulario), sintaxis (construir una frase con cada una de las palabras dadas…).
La editorial CEPE ofrece diferentes publicaciones orientadas a la reeducación logopédica. Click aquí.
Del mismo modo, por internet también tenemos acceso a diferentes lotos fonéticos elaborados por logopedas y maestros de audición y lenguaje que comparten su material. Acontinuación una pequeña muestra:
- CICERÓN (CEPE): https://picasaweb.google.com/110174868934281598664/Ciceron
- Loto Fonético 1 (CEPE): https://picasaweb.google.com/110174868934281598664/LotoFonetico1
- Loto Fonético 2 (CEPE): https://picasaweb.google.com/110174868934281598664/LotoFonetico2
- Lotos Fonéticos del blog de Orientación Andújar: http://www.orientacionandujar.es/2008/11/14/audicion-y-lenguaje-lotos-foneticos/
Fuentes:
- https://picasaweb.google.com/110174868934281598664
- http://www.orientacionandujar.es/
